성 기능의 이상으로 섹스가 즐겁지 않다는 여성이 많은데요. 더 큰 문제는 이것들을 ‘말 못 할 고민’으로 안고 살아간다는 것이죠. 여성의 성 건강에 관한 논의를 ‘수치스러운 일’로 여기는 사회적 분위기 속에서 모든 여성이 즐거운 섹스를 향유할 권리에 대해 말하는 여성이 있어요. 국내에서는 처음으로 킨제이 연구소에서 성의학을 연수, 하버드에서 커플 치료 과정을 밟은 뒤 현재 부부의원을 운영하는 백혜경 박사입니다.

남편(강동우 성의학 연구소장)의 의지가 컸죠. 성의학 불모지인 한국의 의사로서 이 분야를 제대로 배워보고 싶다는 마음으로 킨제이 연구소에 가겠다고 하더라고요. 사실 저는 정신과 레지던트를 막 끝낸 참이어서 내조하려고 갔었어요. 그런데 운이 좋게도 당시 연구소장이었던 존 밴크로프트(John Bancroft) 박사가 우리 부부에게 함께 연수받기를 제안하셨죠. 밴크로프트 박사도 아내가 심리학자로, 연구소에서 함께 일하고 있었거든요. 성 기능과 관련한 문제는 대부분 커플의 관계를 기반으로 일어나기 때문에 이를 이해할 수 있는 부부가 치료하는 게 이상적이기 때문이에요.

얼떨결에 시작했는데 재밌었어요. 성 기능 장애의 치료, 섹스 테라피의 다양한 형태를 배우는 것도 재미있었고요. 성에 관해서 막연하게 알고 있던 것들을 정량화된 연구 결과로 확인하는 것도 재밌었습니다.

예를 들면, 사람들에게 포르노와 로맨스 영화에서의 에로틱한 장면, 그리고 성적인 장면이 포함되지 않은 영상을 각각 보여주고 성적으로 흥분하는 정도를 측정한 연구가 있었어요. 결과를 보면 남성은 포르노로 인해 흥분하는 경우가 압도적으로 많아요. 반면 포르노를 보고 흥분한 여성은 30%도 채 안 되었죠. 여성은 대부분 로맨스 영화를 선호하는 것으로 나타났어요. 남성은 시각적인 자극에 쉽게 흥분하고, 여성은 그보다는 관계가 더 큰 영향을 미친다는 것을 시사해요. 이와 비슷한 것을 알 수 있는 연구로, 2만 명의 사람을 대상으로 섹스에서 가장 중요하게 생각하는 요소를 조사한 리포트가 있었는데요. 남성의 답변 중 1위는 ‘나의 만족’ ‘나의 쾌감’이었어요. 그렇다면 여성은 어떤 답변이 가장 많았을 것 같나요? ‘파트너와의 관계’였어요.

그래서 여성의 성 문제를 해결하려면 훨씬 많은 작업이 필요해요. 의학적인 치료가 중요한 만큼 커플 간의 애착이나 정서적인 안정감을 회복하는 것도 중요하고요. 사회적인 인식도 개선되어야 해요. 이를테면 우리나라는 출산 후 성욕을 잃었다는 여성이 많은데요. 우리 사회에 존재하는 ‘신사임당 신화’의 영향이 있다고 보거든요. 사회가 아이를 낳은 여성에게 엄마의 역할에 집중하기를 강요하잖아요. 지나치게 모성을 강조하고 자녀의 성공이 엄마의 성적표인 것처럼 말해요. 기혼 여성에 대한 성 역할이 고정되다 보니 정작 성인 여성으로서 성생활에 대한 흥미는 떨어질 수밖에 없죠.

성에 관한 문제는 친한 친구한테도 말하기 쉽지 않아요. 지극히 개인적인 이야기이니까요. 특히 여성은 대부분 혼자 인터넷에서 정보를 검색하는 식으로 해결책을 찾으려고 해요. 하지만 앞서 말한 것처럼 여성의 성은 복잡하고, 문제가 발생했을 때 그 원인이 다양하기 때문에 다른 사람의 케이스를 보고 따라 하는 것은 무리가 있어요. 되도록 전문가와 함께 해결하는 것이 옳은 방향이죠.

섹스는 의무가 아니라 권리예요. 사회가 많이 바뀌었다지만, 여전히 여성은 ‘수동성’을 강요당해요. 그래서인지 섹스도 여성이 해야 하는 의무처럼 생각하는데요. 원치 않는 섹스, 아프거나 괴롭기만 한 섹스는 하지 마세요. 내가 주도적으로 즐길 수 있는 섹스를 해야 합니다. 혹시 지금 성 기능에 문제가 있어 즐거운 섹스가 불가능하다면, 적절한 치료를 통해 얼마든지 바꿀 수 있으니 걱정하지 마시고요. 여성에게 섹스라는 것이 ‘해야 하는 일’이 아니라 ‘하고 싶은 일’이 되었으면 좋겠습니다.

우리 사회는 여전히 장애인의 성적 행동을 불편하게만 생각하는데요. 서울시립중랑청소년성문화센터에서 <발달장애 학생을 위한 포괄적 성교육 매뉴얼>을 제작하고 있는 김보람 센터장은 장애인의 성도 그들이 온전히 영위해야 할 일상의 한 부분이라고 말합니다.

‘발달장애인을 위한 성교육을 해야지’라고 결심한 건 아니었어요. 처음엔 경기도 시흥시에 있는 대야종합사회복지관에서 비장애인 대상으로 성교육을 진행했는데, 당시에 복지관 내 치료 교실을 이용하는 장애 학생들을 만나면서 이 친구들도 성교육을 원하고 있다는 걸 알게 됐어요. 2005년쯤이었는데 그때까지만 해도 발달장애 학생들에게는 어디서도 성교육을 해주지 않았거든요.

장애인을 바라보는 시선에 아직은 불편함이 많은 게 사실이에요. 그리고 이런 시선은 당사자와 가족들을 위축되게 만들죠. 아이가 같은 행동을 해도 장애 아동 보호자는 ‘우리 아이가 다른 사람들에게 피해를 주면 어떡하지?’를 먼저 걱정해요. 사람은 누구에게도 폐를 끼치지 않고 살 수는 없어요. 대신 타인의 반응에 자기 행동을 깨닫고 소통하고 그렇게 관계를 배워가며 발전하는 거죠. 그런데 발달장애인에게는 이 과정이 허용되지 않아요. 자위도 마찬가지예요. 비장애인이 자위한다고 우리가 그걸 문제 행동으로 보나요? 일상에 저해가 되거나 신체에 손상을 입히는 경우가 아니라면 문제가 아니거든요. 심지어 발달장애인은 성기 주변을 긁거나 하의 안에 손을 넣어서 옷을 정리하기만 해도 주위에서 이걸 자위로 추측하고 통제하려고 해요.

장애인을 성적인 존재로 인식하지 않기 때문이에요. 특히 발달장애인은 비장애인과 인지능력에 차이가 있다 보니 상황을 이해하는 게 느리거나 표현하는 방식이 다르잖아요. 그래서 사람들은 발달장애인을 어린아이처럼 대해요. 나이가 들고 몸이 커지고, 청소년을 지나 성인이 되었는데도 그냥 ‘덩치 큰 아이’, ‘미숙한 존재’로만 생각하는 거예요. 발달장애인들이 성적 행동을 하거나 성과 관련한 이야기를 하면 불편하다고 느끼는 이유죠. 오랫동안 장애인 대상의 성교육이 ‘너희는 더 조심해야 해’ ‘우리가 보호해줄 테니 너희는 아무것도 하지 마’라는 식으로만 진행된 이유이기도 하고요.

기억나요. 당시 방송에서 주인공인 우영우, 이준호 커플과 다른 발달장애 여성, 비장애 남성의 관계가 대조적으로 그려졌는데요. 후자는 그루밍 성범죄로 볼 가능성이 충분한 관계였어요. 반면 이준호는 일상에서도, 연애에서도 우영우가 주체적으로 행동할 수 있도록 기다려주는 캐릭터였고요. 우리가 발달장애인과 관계를 맺는 비장애인에게 바라는 이상적인 모습이었죠. 그런데 현실적으로 안전하고 이상적인 연애만 하기 쉽지 않아요. 비장애인도 마찬가지잖아요. 여러 번의 연애 경험을 통해 시행착오를 겪으니까요. 그런데 그 과정이 발달장애인에게는 적용되지 않는 거예요. 그렇다면 발달장애인은 안전한 사람, 허용된 사람하고만 연애해야 할까요? 그렇다면 그 기준은 누가 판단하는 걸까요? 저 역시도 드라마를 보고 고민이 많아졌어요.

정답이 없는 문제죠. 이런 생각은 들어요. 비장애인이 장애인에게 제시하는 정보의 폭이 매우 좁다는 거예요. 이를테면 예전에 만난 한 발달장애 학생은 체격이 있는 여자 친구였는데요. 아주 작은 사이즈의 브래지어를 착용하고 있었어요. 몸에 맞지 않아 불편할 텐데 참고 입고 다닌 거예요. 누군가 ‘여자는 브래지어를 입어야 한다’고만 가르쳤기 때문이죠. 하지만 비장애 여성은 후크가 달린 브래지어 말고도 선택의 범위가 넓어요. 스포츠 브래지어도 있고 니플 패치도 있고, 때로는 입지 않기를 선택할 수도 있죠. 장애 여성에게도 브래지어가 불편하다면 입지 않을 수 있고, 다른 디자인을 선택할 수 있다는 것, 다양한 상황에 대한 인식과 정보와 대처 방법을 알려줘야 하는데 이런 정보는 전달하지 않아요. 발달장애 당사자도 취향이 있고, 선택하고, 표현할 수 있다는 것을 고려하지 않기 때문이죠. 사람들은 발달장애인에게는 의사소통 능력이 없다고 생각하거든요. 정말 그럴까요? 오히려 비장애인이 의사소통의 방법을 언어로만 한정하고 그 외의 방식은 무시하고 있는 건 아닐까요?

인간의 성은 장애 여부와는 관련 없이 자연스럽게 발달하고 감각하는 분야예요. 그러니 성에 관해 논할 때 장애인을 다른 부류로 분리하지 않기를 바라요. 배려라는 표현도 불편해요. 저희는 비장애 학생들을 교육할 때 장애인 친구들의 행동을 무조건 이해하고 참으라고 가르치지 않아요. 맞는 건 맞는다고, 아닌 건 아니라고 말해주면 됩니다. 비장애인도 사람마다 인지 능력이나 성향 면에서 차이가 있듯 장애인도 저마다 다른 특성, 성향을 가진 한 사람일 뿐이니까요.

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